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AS exam: La Cultura - La música

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La música en mi vida: un resumen de mis preferencias musicales en varias situaciones.

Por un lado, cuando me despierto, no estoy para escuchar a la música, y prefiero escuchar al máximo a la radio canal cuatro que no es musical. Con más frecuencia me quedo tranquila sin nada de bullo.

Por otro lado, me encanta escuchar a música por MP3 mientras estoy haciendo ejercicios en el gimnasio. Sin embargo, soy perezosa, y casi nunca salgo al gimnasio.

Por lo general, me gusta escuchar a música en lugares públicos como el centro comercial, las tiendas o en un café. Me apoya a relajar, y me anima. No obstante lo que no me gusta es el sonido del iPod de otros viajeros cuando estamos en el tren. Tampoco no me gusta nada la música de los conciertos escolares, porque en mi escuela siempre se pone la misma canción aburrida de los 90, “Busca el héroe adentro.”

Mi madre suele escuchar a CD en coche, pero no tenemos el gusto igual en lo que se refiere a la música. A ella le encanta el teatro musical o el pop de los 70. Opino que el rock sirve mejor cuando estoy conduciendo.

Mi padre casi nunca escucha a la música, aunque tiene un afán por la ópera de Gilbert y Sullivan, o las letras muy cómicas de las canciones de Flanders y Swann. Yo, en cambio, escucho más a música por mi portátil a los fines de semana, pero no me restrinjo a un estilo en particular. Depende de que tenga ganas de recordarme. Es un dicho sabía que la música es la aerolínea más barata.

Con respecto a los otros miembros de mi familia, son muy diferentes. Mi hermana solamente escucha a pura canciones infantiles. Mi esposo le encanta la cumbia y la salsa. Mi suegra escucha a la música regional de su pueblo, pero a mí me horroriza por ser tan anticuada.

Por último, escucho al canal clásico de la radio en la ducha, pero solo me gustan las obras más suaves y modernas. Estaba más vanguardista con mis gustos musicales cuando era joven, pero ahora no me interesa tanto. Por eso no tengo tanto para decir en ese tema.

Permalink 2 comments (latest comment by Vanessa de Elera, Friday 25 February 2011 at 00:17)
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AS exam: Los Medios - Las tecnologías de la comunicación

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Los riesgos y peligros de la Red

25 de diciembre, 2010

Estimada Clara,

Le escribo para saber el nivel de mi adicción a la Red. Suelo conectarme al internet con frecuencia cotidiana, y varias veces por día. Uso una gama amplia de aplicaciones – como, por ejemplo, el internet, los mensajes de forma recuerdos electrónicos, también la Red social (como o MSN o bien Facebook), luego los blogs (para leer y además escribir), entonces las mapas del Google más direcciones, más comprar en línea, y por último la información de los sitios como Wikipedia, Youtube y el Google. Es una lista larga, ya casi sin fin. Me encuentro difícil de resistir.

No puedo vivir sin enchufarme a la Red, y lo que me molesta más es cuando no hay conexión. Total, que mi adicción resulta en trastornos de tipos físicos y emocionales. Me pone difícil dormir bien. Lo malos es que por eso nunca suelo madrugar como antes hacía. Mantengo las amistades a distancia con personas cas desconocidas. Mi mayor inquietud es que poco a poco esas relaciones suplantarán el contacto personal que tenía con mis amigos cercanos.

¿Qué me recomienda hacer? Quiero quitarme de esa adicción pero la verdad es que no lo encuentro nada fácil y no puedo imaginar una vida no enchufada a la Red. ¡Qué me pueda aconsejar cómo desconectar!

Saludos

Vanessa.

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AS exam: Los Medios - Las tecnologías de la comunicación

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¿Para qué se utiliza internet?

-¿Con qué frecuencia te conectas al internet?

-Me conecta al internet varias veces al día porque no tengo ni otra conexión a mi familia en el extranjero. Además, no conozco a muchos aquí en mi pueblo – por el internet se puede mantener contacto con los amigos británicos lejanos, también, por ejemplo, los que viven o en Londres, o en Escocia, o en Irlanda del norte.

-¿Cuándo sueles conectarte?

-Por lo general me conecta por las tardes, porque trabajo a tiempo parcial y tengo las tardes libres. Además se puede preparar las clases más tranquilo fuera del entorno laboral. Por ejemplo, casi nunca preparo mis clases del español por la oficina, siempre les suelo preparar en casa.

-¿Dónde te conectas?

-Tengo una conexión en la oficina, y en el aula de clase. Sin embargo me acostumbro conectar a menudo en casa, porque ahí se puede desviar, leer, tardar, divagar. No tenga prisa ni cosas que siempre me llamen la atención. Por ejemplo, entre una clase y otra, generalmente hay que llevar tres cajones de un aula al otro. Así que no tengo tiempo libre para “surfear” la Red.

-¿Para qué usa internet en general?

-Lo uso para toditas cosas – el ocio, el trabajo, escribir, los estudios, mantener contacto con la familia y los amigos, ir de compras, planificar actividades y viajes, leer, colgar fotos, buscar versiones dramáticas de la poesía - ¡todito!

-¿Explícame los usos específicos que sueles hacer?

-Bueno, busco dibujos para formular una presentación, luego corrijo unas expresiones españolas por el sitio traductor Google. Entonces pongo las fotos de mi sobrino lindo en mi sitio para que las vean mi familia en Perú. Después usa la Red para buscar información más avanzada o detallada sobre mi carrera, por ejemplo. Casi nunca hago compras salvo cuando necesita libros, ropa, comida lujosa (bien, es decir comida española), o billetes por viajes en tren, autobús o avión.

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AS exam: Los Medios - La publicidad

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En pro y en contra de la publicidad

Los dos temas principales del texto son que está bien prohibida la publicidad de bebidas alcohólicas, pero la de tabaco no somete a las mismas restricciones.

Una relación existe entre el consumo de bebidas alcohólicas y los accidentes de tráfico debido a que muchos accidentes del tráfico han sido relacionados al uso del alcohol, o de drogas. Se relacionan más que el porcentaje de accidentes que se experimenta a raíz de pura casualidad.

Las restricciones en la publicidad del tabaco y del alcohol casi no se comparan. El tabaco casi no somete a restricciones publicitarias, según el cuadro (aunque sí, sufre restricciones en el Reino Unido.) Según lo que se dice el cuadro, el alcohol cuenta con muchas más restricciones que el tabaco.

Hay límites menores a la publicidad del tabaco. A mí, creo que en realidad hay más restricciones de las campañas publicitarias por el tabaco que lo que aquí se muestra este cuadro. Si serían verdad las cifras, las que dice el cuadro, no estaré de acuerdo, porque el tabaco es un producto muy peligroso para los pequeños.

No creo que se deba poner más límites a la publicidad de bebidas alcohólicas. Creo que el problema está en los límites sociales de cualquier sociedad, los cuales no son estrictos, graves ni útiles en mi país. Si una sociedad promueve la toma del alcohol sin medida, no hay nada que podrá hacer el marketing para combatirla.

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AS exam: Los Medios - La publicidad

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Edited by Vanessa de Elera, Friday 7 January 2011 at 21:43

¿Por qué se hace publicidad?

Para publicar el chocolate, sugiero que la manera más efectiva sea hacer algo exagerado, relacionado con el sabor tan delicioso. Otra posibilidad es asociarse el producto con sensaciones parecidas por su nivel de felicidad – por ejemplo la alegría, el amor, saciar el hambre, relajarse en un lugar caliente y cómodo. Así que es necesario utilizar imágenes, por eso recomiendo que ponga los espacios publicitarios en canales de televisión y los anuncios en revistas, porque el consumidor se relaja cuando ve a esos medios distintos.

Además, un recuerdo del sabor se puede poner en los lugares en donde se compran comida, o bien en cafeterías, para comer cositas deliciosas mientras charlando.

Puede utilizar humor para hacer demostraciones de cómo sentiría comer un trozo de este producto. Depende del producto si opta por usar un poco del humor- puede parecer hablar o participar a cosas inesperadas pero parecidas.

Como he dicho anteriormente, creo que los espacios visuales son los mejores para mostrar un entorno relajante y una experiencia del máximo sabor. Los displays de las tiendas y supermercados muestran el paquete al punto de vender. Los letreros luminosos sirven como un recuerdo visual de una campaña publicitaria más grande. Incluso, el marketing social toma una parte importante en las tácticas fundamentales, porque se permite expresar lealtad a una marca, y así influir a los otros consumidores con voz confiable y persuasiva.

Un ejemplo de buena publicidad televisiva que vincula con las revistas, en mi opinión, era lo del helado “Haagen-Dazs”, donde se enlazaba la experiencia de limar el helado con la alegría y la tentación que uno se sienta durante los momentos penúltimos antes de tener sexo. Por eso la campaña a veces parecía algo de la categoría pornografía suave. Sin embargo expresaba con exactitud el placer de someterse a un postre de tanto lujo, también el significado asociativo del pecado.

Las agencias de publicidad utilizan técnicas como esa de asociarse el producto con un sentido universal. Es muy importante no solamente para atraer los consumidores, sino para recordarles del placer y el poder del consumir el producto.

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AS exam: Los Medios - La televisión

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Edited by Vanessa de Elera, Friday 7 January 2011 at 20:56

¿Qué ponen en la tele española? ¿Y qué opinas?

Mirando al horario español, creo que “Miranda” es una comedia. Creo que “University challenge” (Reto universitario) es un concurso de estudiantes universitarios. La mayoría de los programas me parecen telebasura. Parece que dedicar tantas horas a los culebrones, a la tele realidad, los concursos o al los documentales.

La programación española sí se parece a la del Reino Unido porque hay canales que se dedican a los programas documentales, otros que se emiten programas dirigidos a la familia. Hay una cantidad parecida de programas similares estadounidenses.

Emiten muchos más programas telediarios en España. Veo que a las nueve de la noche, casi todos los canales emiten las noticias por una hora. Parece un poco serio.

Se nota que los programas se emiten por más tiempo. Al contrario, los programas ingleses suelen durar media hora por la mayor parte, pero aquí se transmiten una hora entera.

Creo que Canal Dos quiere atraer a los mayores, y el Cinco a los jóvenes porque sus programaciones no varían mucho. Se emiten programas iguales veinticuatro horas.

A veces son los mismos programas, como Los Friends, que de pronto duran media hora más. Me parecen que debe de ser un montón de anuncios por alargar el programa así.

Mayormente se encuentran programas del tipo noticias, salvo los de los canales Cinco y Sexta. Se emiten una mezcla de programas durante las horas del almuerzo. Los canales Tres y Sexto parecen emitir concursos cotidianos. Lo interesante es que canales Cinco y Dos, que cuentan con muchos series americanos, parecen más a los canales ingleses.

El canal Dos nos ofrece muchos documentales, además el Uno tiene muchos programas informativos. Ningún canal me atrae, porque me ofrezcan nada más que la misma telebasura que ya veo en Inglaterra. No me gusta ver a estos programas en absoluto – me parecen tan absurdos como los del Reino Unido y no me atraen.

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AS exam: Los medios - la televisión

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Edited by Vanessa de Elera, Friday 7 January 2011 at 21:27

Lo bueno y lo malo de la tele

No debemos cambiar el canal muy a menudo, (es decir, que no nos debemos sentar con el control remoto en la mano, haciendo “zapping”.)

Deberíamos ver a programas determinados y evitar la mala costumbre de dejar puesta la televisión tantas horas. Hay que buscar las actividades alternativas en vez de viendo la televisión.

Los padres deberían ver la televisión al lado de sus hijos. Deberían tener una hora fija para ver los programas televisivos. No deben tratar la televisión ni como premio, ni como niñera electrónica. Los niños no necesitan ver los programas violentos. Tienen que entender que los anuncios pueden ser indeseables.

- Peep show me resulta bastante entretenido pero poco informativo. Considero que QI es bastante educativo per para mí no es demasiado entretenido. A mi modo de ver, Jeremy Kyle es inocuo, a pesar de ser la tele realidad. Opino que las noticias son insoportables por ser bastantes pesados. A mi parecer Mujeres desesperadas no es nada interesante. No hay nada profundo ni significativo que pueda salir de una telenovela.

- Es una diversión inocua.

- En absoluto. En mi opinión promueve valores peligrosos a la ciudadanía. En mi opinión es demasiado “light” (es decir, superficial), y nos anima tratarse de forma consumista. Para mí eso no lo creo que sea entretenido.

- La televisión es una herramienta educativa.

- Estoy de acuerdo, desde luego, puede ser. Opino que hay muchos contenidos buenos en la programación. Qué lástima que se nos promulga bastante telebasura cuando sí hay demasiados programas dramáticos que se pueda emitir.

- La telebasura crea unos arquetipos indeseables.

- No estoy totalmente de acuerdo. Ne se une a la sociedad, porque nos hace concursantes, nos hace competir. Tampoco nos educa. Como televidente, no aprende mucho de ese tipo de programa.

- Los niños ven programas que fomentan la agresividad.

- Claro que sí – me preocupa mucho la cantidad de escenas violentas que actualmente llega a parecer “lo normal”.

- La televisión hace de canguro para los padres.

- Desafortunadamente, soy de la misma opinión. Para mí, lo importante es que las horas alargadas del trabajo no se obligan estar ausente de la casa a los padres. Creo que el problema viene del arena del trabajo, el así vemos el efecto – lo que quiere decir es que es un síntoma.

- La televisión es una ventana al mundo.

- Puede que sea un modo de viajar. Pero la verdad es que cualquier programa refleja la opinión y el perspectivo personal del director. Si se considera una ventana, se nota que el vidrio tiene imperfecciones.

- Hay programas que difunden la cultura.

- Sobre todo los dramas promulgan la literatura, el arte, la música y la cultura. No opino que otros programas valgan mucho en comparación.

- Da la oportunidad de reírse y de divertirse en familia o con amigos.

- Prefiero ver una película para compartir y disfrutar el humor. No creo que la televisión sea una buena competencia por las obras del estudio Disney ni el Pixar en ese respeto.

- No hay nada profundo ni significativo que pueda salir de un reality show.

- A mi modo de ver, podernos notar cómo se siente la sociedad general en las votaciones. Así tiene un punto en pro, aunque hay bastantes en contra.

- La telebasura es sólo una forma de voyerismo.

- Así se dice, y así me parece. La falta es en el fallo de la familia extensa, en mi opinión. Cada uno no tiene vinculaciones con otros miembros de la comunidad. Es algo natural, querer ver cómo somos.

- Ver la televisión es una forma de olvidar nuestros problemas y de relajarnos.

- Claro que sí, estoy completamente de acuerdo. Lo malo es cuando nos sentamos frente a la caja tonta por seis horas diarias. Eso me parece un gran problema.

- Tanta violencia en la televisión insensibiliza a la gente.

- Supongo que sí hay una conexión entre la violencia televisiva y la violencia real. Lo difícil es que nunca se han producido pruebas de aquella.

- Ciertos programas transmiten valores positivos.

- Los programas para jóvenes cuentan con valores mejores. Los peores son las telenovelas, que sacrifican el espíritu para narrar una trama adictiva.

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AS examen: Los medios - La publicidad

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¿Cómo se hace publicidad efectiva?

Claro que los anuncios muestran estereotipos. Hace falta llamar la atención a una gama amplia de la población, y no necesitan reflejar realidades diversas de los ciudadanos actuales. No es objetivo primordial reflejar el mundo social. Pretenden vender y persuadir. No hacen más que eso.

No creo que los anuncios reflejen el origen étnico de la población ni que necesiten hacerlo. A mi parecer, reflejan la población urbana de Londres más que la población nacional, que consiste más de ciudadanos blancos o hindúes que los caribeños, chinos o africanos de los anuncios televisivos. Las compañías promueven una reputación no racista, por su diversidad. ¿Para que sirva reflejar una población vieja, no diversa, y blanca? Nos queremos sentir más multicultural que de verás somos.

Sí, me parece que los anuncios son muy efectivos, si uno es parte del marcado objetivo. Utilizan varias estrategias. Lo que me llama la atención es que cuando hago clic en el avance rápido, para avanzar a través de los anuncios, todavía me enseñan el producto. Hay más fotos o fotogramas del paquete o producto durante la publicidad – quizá sean dos o tres tomas. Así no escapo la relevancia del tema, por la estrategia de poner fotogramas del producto o el nombre de servicio en el cuadro por un mayor periodo del anuncio.

Para mí el anuncio más llamativo es lo de “compare the market” (es decir, compara al mercado). Se pone en un supuesto sitio equivocado de la Red, con nombre similar al servicio primordial. En aquél se equilibra, compara y juzga a las muñecas de animalitos en vez de productos reales. Muestra la dirección del sitio web con mucho humor.

Me atrae por los animales lindos, por haber puesto un narrativo divertido que se desarrollaba durante tiempo. Además tiene un sitio de web imaginativo encadenado con las publicidades televisivas, con juegos de los muñequitos y animales. Al fin y al cabo, no me interesa el sitio verdadero que se publica, ¡ni me acuerdo bien qué se vende! Pero me encanta el humor del sitio de fantasía. Por eso, la otra cara de la moneda es que es linda, pero no efectiva.

Creo que, si usa alguno prototipo social, es lo de la inmigrante del este, o de la diáspora judía. Es un arquetipo, pero trastocado con humor por ser una historia social de inmigrantes animalitos, no de seres humanos.

El mensaje clave del dicho anuncio es que uno debe tomar cuidado en la busca del internet, porque no todos sitios se dan iguales, además que muchos traen resultados no relevantes.

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AS examen: Los medios - La televisión

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Edited by Vanessa de Elera, Friday 7 January 2011 at 20:00

¿Qué ponen en la tele inglesa?

Creo que Operación triunfo del horario español es un programa de la tele realidad, en forma de un concurso musical. Parece que dedican cuatro horas a Operación triunfo semanalmente. Sí se parece a la programación del Factor X en el Reino Unido, porque hay una cantidad parecida de programas emitidos por semana.

Operación triunfo se emiten el sábado y el domingo por la noche, mientras que el Factor X se emiten al horario igual. Creo que Canal X quiere atraer a jóvenes, amas de casa, y los obreros porque ponen muchos cantantes malos, tales como serían objetos del humor.

No me gustaría ver ese tipo de programa. Estoy muy en contra de la serie en versión inglesa. A mi modo de ver, ambos figuran como la telebasura. En primer lugar se hacen ridículos a los concursantes. Se les burlan por su falta de talento, y los jurados les insultan sin ni cariño ni respeto. Por consecuencia lo más se hagan idiota, más popular lleguen a ser. Me preocupa que no sean concursantes, sino víctimas de una sociedad bruta que les quiere juzgar y rechazar.

Para ilustrar el problema, mire al caso de la cantante escocesa Susan Boyle, quien experimentaba problemas emocionales después del fracaso público gracias al programa Factor X. El mundo no compartió la opinión del jurado – al contrario se hizo estrella internacional con su primer grabación.

La conclusión tiene que ser que los concursos de la tele realidad comparten más con los conflictos de la arena de los gladiadores que pretenden. Puede ser dañino. Para mí, me provocan disgusto, y no constituyen nada de entretenimiento.

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Repaso: Los deseos que tengo para el examen

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Pienso que será importante dormir bien la noche anterior del examen. No he planificado la ruta al sitio del examen, todavía, pero creo que ir en bicicleta me ayudará en aclarar mi mente de preocupaciones, antes de empezar.

Espero que el examen me presente un tema que me interesa. Es decir, ni lo de la urbanización, ni de la ecología, en los cuales me falta conocimiento. Prefiero encontrar algo más fácil de discutir, como los temas distintos de capítulo 20 del libro, sobre los que podría formar una opinión profunda.)

Quiero manejar mi tiempo con eficacia, para que tenga tiempo para recorrer lo que habré escrito, y corregir especialmente a los tiempos verbales y la concordancia.

Deseo que no me cause problemas el diccionario por sus páginas de papel demasiado fino. No me encuentra fácil pasar tal página, y puede que me cueste tiempo en buscar pocas palabras. Por eso deseo leer los textos sin correr al diccionario tan frecuentemente. Por consiguiente tengo la intención de subrayar las palabras no reconocidas, y luego utilizaré el contexto para adivinar sus significados – cuando sea posible.

No me parece que sea tan horrible la experiencia de tomar un examen. ¡Me apetezco probar mis destrezas! Desearía que me ofreciera la oportunidad de tomar el examen oral de nuevo, sin problemas graves con la jodida tecnología Elluminate, que nunca ha funcionado bien. Sin embargo, lo pasado es pasado. Intento disfrutar el examen, así que me agradaba el reto de escribir en español. Me parece haber sido lo más estresante, aprender escribir con legibilidad en otro idioma, pero se ve que he avanzado mucho durante el curso.

¡Creo que tomaré una copita después del examen! Me gustaría que no me obligara ir a mi trabajo por la tarde, para recoger los deberes, pero desafortunadamente tengo una fecha tope laboral el lunes siguiente.

Permalink 3 comments (latest comment by Kepa Zugazaga Beaskoetxea, Sunday 30 December 2018 at 22:48)
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